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1、矛普矛特互包含,普特区分相对间,普特原理导实践,四个方法记心间。
2、新论革党发刊词,标志成熟与发展。
3、新革路线和土改,反帝反封反官僚。
4、生活要友情:心理需要精神养、智慧才干要进步、温暖力量幸福乐。
5、农村社会达高潮,政治工作生命线。
6、克服闭锁、找朋友:消除闭锁开心态、慎交朋友——善交益友、乐交诤友、不交损友。
7、文艺座谈和学习,实事求是为群众。
8、师爱浓浓需敬爱:学习指导、成长路、“超凡脱俗”爱无私。传播文明、育新人、理应受到我尊敬。
9、小平主持党决议,评毛分步现代化。
10、联合政府在七大,三大作风理密评。
11、想品德要学好, 牢记课本不能忘, 巧辨题意有门道,
12、是啥为啥怎么做,认真思考细思量,审清题意不漏题。
13、矛盾双方有特点,具体分析是关键,一刀切来一风吹,不看时地条件变。
14、珍惜权利、履行义务要做到:先受法定年限的教育、全面发展、受高教。
15、教育事关幸福、才干、就业、命运、生存和发展,教育权利要牢记
16、评价会清功和过,两点重点都要知。
17、领导方法若干问,哲学概括群众路。
18、首次马论结实践,伟大工程为党建。
19、受教育,权利、义务宪法定
20、学会统筹弹钢琴,经社协调持发展,看待事物分主支,矛主决定物性质,
21、一大立党,二大立纲,三大国共要合作,四大领导工农忙,八七枪杆出政权,古田军队要增强,遵义军事与组织,瓦窑堡一起来抗日,洛川全面来抗战,减租减息是关键,六届六中马中化,七大确定毛领导,七届二中转城市,三中一化三改阶段和路线,十三大终于研究好,后来(十四大)市场经济有目标,小平思想成指导,十五大跨世纪,十六大三代表,三中科学发展观,四中和谐最重要,好运——
22、社会性质和动力,无产反帝反封建。
23、形成标志村围城,成熟标志新革论。
24、教育决定国未来、国发展、现代化建设人才不能少、受教育是民责,为国贡献,受教义务不能少
25、纠正思想立党位,实事求是用马列。
26、学会学习:方式、方法、习惯要做到
27、中国革命中国党,首提新革一概念,
28、友谊之树要常青:平等尊重要真诚、理解宽容心胸宽、关爱帮助要热情。
29、内部矛盾正确处,辩证分析民与专。
30、普特原理哲基础,马义中革结社建,邓理毛思继发展,当代马义新阶段。
31、办事善于抓要点,主要矛盾是咽喉,主次矛盾相互联,双向转化看条件。
32、尊敬老师要做到:尊重劳动、听教诲、讲究礼貌、显敬爱。
33、七届二中重转移,执党建设提问题。
34、对立统一是矛盾,事物都是相反成,相互依存各逆转,互排斥来互斗争。
35、理解矛盾需注意,不分内外辨逻辑,矛普表现时处有,承认揭露别忌医。
36、我与老师交朋友:主动交流与交往——新型民主与平等、主动交流诉烦恼、坦露心扉求帮助;
37、新论提出两步走,完整提出三纲领,
38、没收没收和保护,军事十则土改二。
39、正确处理矛盾与误会——冷静思考、方恰当、坦诚交流、解矛盾,指出老师错误方式当、态度诚恳不能忘。
40、全面分析两分法,一心两点都要抓,矛特表现三方面,不同事物及阶段。
41、革命到底人专政,人民专政新纲领。
42、目前形势和任务,新民主义三纲领,
43、晋绥讲话在48,总线其中就有俩,
44、十大关系社路探,各方关系共监督。
45、依靠贫雇团中农,革命对象有官僚。
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