1、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

2、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。

3、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

4、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

5、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

6、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

7、踏着过去的脚印,不会增加新的脚印。

8、孩子像花儿,需要用爱心、耐心培育。

9、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

10、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

11、躺在被窝里的人,并不感到太阳的温暖。

12、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

13、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

14、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

15、停止奋斗的脚步,江河就会沦为一潭死水。

16、不举步,越不守栅栏,不迈腿,登不上高山。

17、浪花永不凋萎的秘诀:永远追求不安闲的生活。

18、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。

19、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

20、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

21、为了成材,松树从不向四季如春的温室外献殷勤。

22、眼睛里没有追求的时候,一定是心如死灰的时候。

23、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

24、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

25、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

26、小鸟眷恋春天,因为它懂得飞翔才是生命的价值。

27、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

28、同样的旋车,车轮不知前进了多少,陀螺却仍在原处。

29、海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎,也不肯后退一步。

30、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。

31、在逆境中要看到生活的美,在希望中别忘记不断奋斗。

32、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

33、攀登者智慧和汗水,构思着一首信念和意志的长诗。

34、纤夫在河边留下一串脚印,那是跋涉者生活的省略号。

35、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

36、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

37、腰板挺得笔直的人,终究不会走在攀登者队伍的前列。

38、离开奋斗的沃壤,天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。

39、为了走上成材的道路,钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。

40、蚌下苦轼的时候是不作声的,献出来的终于是明珠。

41、消沉就角一支单调的画笔,只能给未来涂上一层灰色。

42、痛苦的记忆是泪水洗不净的,只有汗水才能把它冲掉。

43、收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。

44、勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

45、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!

46、克服困难,勇敢者自有千方百计,怯懦者只感到万般无奈。

47、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

48、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

49、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。

50、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

51、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

52、埋首俯身,全为了奋力向上,并不是对头上的太阳缺乏感情。

53、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。

54、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。

55、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。

56、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

57、上游,是勇士劈风破浪的终点,下游,是懦夫一帆风顺的归宿。

58、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

59、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

60、开拓者走的是弯弯曲曲的路,而他留下的却是又直又宽的足迹。

61、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

62、实干家在沙漠里也能开垦出绿洲,懒惰者在沃野上也不会获得丰收。

63、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

64、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

65、浪花,从不伴随躲在避风港的小表演,而始终追赶着拚搏向前的巨轮。

66、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

67、要是你的心本来就在燃烧,那么一旦需要,掏出来就可以当火把。

68、盲人眼前虽然一片漆黑,但脚下同样可以开拓出一条光明的路。

69、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

70、燕子嘴上的春泥,别看它点点滴滴,筑不成大厦,却能垒起幸福之巢。

71、即使脚步下是一片岩石,它也会迸发出火花,只要你拿起铁锤钢钎。

72、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

73、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

74、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

75、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

76、荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复;困难艰险,是开拓者前进路上的垫脚石。

77、松树在悬崖峭壁上巍然挺立,雄风不衰,是因为它具有勇于傲霜斗雪的内在气质。

78、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

79、只要你想种下美好记忆的种子,便能找到你心灵中的**地。开垦吧,现在就开始。

80、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

81、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

82、假如樵夫害怕荆棘,船只避忌风浪,铁匠畏惧火星,那么,世界就会变成另一副模样。

83、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

84、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。

85、与其是无数遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦,还不如去一个静静的湖畔采一朵金黄色的野**。

86、有建树的人,并非具备了比一般人更优越的条件,相反,他们要经过更多的磨练,走更艰辛的路。

87、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国美好的我们未来!

88、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。

89、在为事业奋斗的征途上,拄着双拐的人虽然步履艰难,但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅的。

90、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

91、执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。

92、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。

93、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。

94、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。

95、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

96、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

97、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

98、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

99、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。

100、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子,孩子今天就成功!作为老师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。