1、时间是脑力劳动者的资本。
2、强中自有强中手，莫向人前满自夸。
3、科学的敌人，不比朋友少。
4、节饮食以养胃，多读书以养胆。
5、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
6、不入虎穴，焉得虎子？
7、丈夫不报国，终为贫贱人。
8、愈学习，愈发现自己的无知。
9、不以规矩，无以成方园。
10、笨人先起身，笨鸟早出林。
11、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
12、零碎的时间实在可以成就大事业。
13、言者无罪，闻者足戒。
14、博观而约取，厚积而薄发。
15、学而时习之，不亦说乎？
16、人生在勤，不索何获。
17、书籍是人类知识的总统。
18、勤奋是无价之宝。
19、好记性不如烂笔头。
20、敏而好学，不耻下问。
21、勤奋出天才，实践出真知。
22、学习从来无捷径，循序渐进登**。
23、不塞不流，不止不行。
24、三军可夺帅，匹夫不可以夺志也。
25、脚踏实地海让路，持之以恒山能移。
26、学习必须与实干相结合。
27、粮食补身体，书籍丰富智慧。
28、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
29、旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。
30、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。
31、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
32、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。
33、有压力，但不会被压垮；迷茫，但永不绝望。
34、天怕乌云地怕荒，人怕疾病草怕霜。
35、岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客。
36、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
37、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。
38、日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月。
39、科学的领域是广大的，人类的生命却是很短的。
40、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
41、读好书—如同与世上的先杰交谈。
42、不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。
43、困难并不可怕，可怕的是没有战胜困难的勇气。
44、如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。
45、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。
46、科学如同大海，要求奋不顾身的拼搏。
47、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
48、科学技术是生产力，而且是第一生产力。
49、生命是一条平静的长河，知识就是那可以激起浪花的石子。
50、求学无笨者，努力就成功；读书没捷径，尽力能高分。
51、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
52、只会幻想而不会行动的人，永远也体会不到收获果实的喜悦。
53、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。
54、在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。
55、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。
56、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
57、不要为这个世界而惊叹，要让这个世界为你而惊叹！
58、世界上只有两种力量：剑和笔；而其结果，后者总是战胜前者。
59、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。
60、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
61、对活者的人来说，是没有明天的；死了的人则没有今天。
62、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
63、知识如金矿，挖之愈深，得之愈多；知识如登山，攀之愈高，望之愈远。
64、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。
65、古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。
66、知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。
67、张而不弛，文武弗能也；弛而不张，文武弗为也，一张一弛，文武之道也。
68、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
69、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的；工作的失败都起于对因果关系的无知。
70、人是不可能十全十美的，只有不断取长补短，改正缺点，才能越来越完美。
71、真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
72、爱读书是一种十全十美的享受；别的享受都有尽头。而读书给人的享受却是长久的。
73、有建树的人，并非具备了比一般人更优越的条件，相反，他们要经过更多的磨练，走更艰辛的路。
74、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
75、读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。
76、勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。
77、地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足。
78、学习前要带上几个问题，学习中要思考几个问题，学习后要能提出几个问题，这样才能学有所得。
79、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。
80、不知则问，不能则学，虽能不让，然后为德。闻之不见，虽博必谬；见之而不知，虽识不妄；知之而不行，虽敦必困。
81、趁年青少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年青时应该努力，这样年老时才不致空虚。
82、勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。