1、学问勤中得。学然后知不足。
2、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。
3、永不毁灭的无价之宝,是一个的学问。
4、书是人类进步的阶梯。
5、不知理义,生于不学。
6、科学是将领,实践是士兵。
7、不创新,就死亡。
8、立身以立学为先,立学以读书为本。
9、只要更好,不求最好!奋斗是成功之父。
10、时间就是能力等等发展的地盘。
11、尊重人不应该胜过尊重真理。
12、学问是心灵的慧眼。
13、玉不琢不成器;人不学不知道。
14、有了知识不运用,等于耕耘播种。
15、只要功夫深,铁棒磨成针。
16、问事弥多,而见弥博。
17、我爱我的老师,但我更爱真理。
18、相信自己,一定能成功。
19、科学技术是第一生产力。
20、书籍是屹立在时间的**大海中的灯塔。
21、有志者,事竞成;苦心人,天不负。
22、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
23、与肝胆人共事,无字句处读书。
24、我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。
25、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。
26、知识给世界带来光明,知识给人类增长财富。
27、千教万教教人求真,千学万学学做真人。
28、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。
29、完成工作的方法是爱惜每一分钟。
30、知之为知之,不知为不知,是知也。
31、冰冻三尺,非一日之寒,成大事者不拘小节。
32、真理是严酷的,我喜爱这个严酷,它永不欺骗。
33、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
34、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。
35、畏惧错误就是毁灭进步,遮掩错误就是躲避真理。
36、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。
37、一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。
38、没有创新,就不可能有合理的,尤其是有效的管理。
39、对自己不满足,是任何真正有天才的人的根本特征。
40、科学研究的进展及其日益扩充的领域将唤起我们的希望。
41、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
42、科学的领域是广大的,人类的生命却是很短的。
43、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
44、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。
45、书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。
46、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。
47、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。
48、人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。
49、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。
50、一个有真正天才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。
51、我可以很确定的告诉大家:没有人真正了解量子力学。
52、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
53、对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。
54、我们要把人生变成一信科学的梦,然后再把梦变成现实。
55、集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟固然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。
56、如果我们想要预见数学的将来,适当的途径是研究这门学科的历史和现状。
57、成功的条件在于勇气和自信,而勇气和自信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。
58、生命力同人性一样普通;但是,生命力也和人性一样有时是相当于天才的……
59、在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。
60、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。
61、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
62、要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务,即使不为人喜欢也在所不惜。
63、任何研究工作都应有所创新。创新的基础,一是新概念的指导,二是新方法的突破。
64、在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。
65、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。
66、人应当使自己的面貌日新月异,要像坚硬而有韧性的金属那样经得起任何斗争的锻炼。
67、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。
68、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。
69、太平之世无所尚,所最尚者工而已;太平之世无所尊,所尊贵者工之创新器而已。
70、在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。
71、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。
72、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
73、我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。
74、聪明的年轻人以为,如果承认已经被别人承认过的真理,就会使自己丧失独创性,这是最大的错误。
75、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。
76、世界上的事物永远不是绝对的,结果完全因人而异,苦难对于天才是一块垫付脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。
77、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,由于有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。
78、学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。
79、一篇文章或一篇演说,如果是重要的带指导性质的,总得要提出一个什么问题,接着加以分析,然后综合起来,指明问题的性质,给以解决的办法。
80、一个好的习惯伴人一生,会给人带来一笔财富,引你走向成功;一个坏习惯,他会给你以后的生活带来许多不便。所以养成一个好习惯是对明天负责。
81、书是良药,刘向说:"书犹药也,善读可以医愚"书是益友,臧克家说:"读过一本书,像交了一位益友;书是窗户,高尔基说:"每一本书,都在我面前打开了一扇窗户"。