1、生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

2、明智者创造的机会比他发现的要多。——培根

3、青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英

4、生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

5、青年永远是**的,**永远是青年的。——闻一多

6、顽强的毅力可以征服世界上任何一座**!——狄更斯

7、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。——伽利略

8、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。——华罗庚

9、人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。——申居郧

10、我把每一场比赛都当作我最后的一场比赛来打。——艾弗森

11、我不尊重任何人,包括乔丹,因为我要胜利。——雷吉米勒

12、成功的关键在于相信自己有成功的能力。——拿破仑·希尔

13、最不会利用时间的人,最会抱怨时间不够。——拉布吕耶尔

14、生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。——塞涅卡

15、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

16、失足可以很快弥补,失言却可能永远无法补救。——富兰克林

17、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。——马克思

18、要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。——陶铸

19、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

20、人的生命恰似一部小说,其价值在于贡献而不在于短长。——佚名

21、我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。——马克思

22、人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚

23、谁像我一样努力,谁就有我这样的成就!——约翰·塞巴斯蒂安·巴赫

24、自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。——莎士比亚

25、一周有七天,一天有二十四个小时,我随时可以搞定卡尔。——罗德曼

26、要获得理智,须付出昂贵的代价,它必须以青春为代价。——拉法耶特夫人

27、即使是最简单的乐曲,要做得完美也是困难的,也要多加练习。——巴克豪斯

28、人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。——部尔卫

29、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。——雨果

30、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿

31、一堆沙子是松散的,可是它和水泥石子水混合后,比花岗岩还坚韧。——王杰

32、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。——高尔基

33、谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。——歌德

34、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。——林肯

35、青春的特征乃是动不动就要背叛自己,即使身旁没有**的力量。——莎士比亚

36、我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什么。——贺拉斯

37、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。——柴可夫斯基

38、如果你问我,怎样成为好的钢琴家,那么你先告诉我,练了多少音阶。——车尔尼

39、青年的朝气倘已消失,前进不己的好奇心已衰退以后,人生就没有意义。——穆勒

40、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。——王杰

41、共同的事业;共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

42、人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。——鲁迅

43、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。——大仲马

44、青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也是充满着艰苦的磨炼。——高尔基

45、白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫?——俞良弼

46、一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。——罗曼·罗兰

47、即使几个月没上过球场、但我还有自信,还有在球场上击败每一个人的信心。——欣哲

48、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔

49、懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。——富兰克林

50、等到自私的幸福变成了人生唯一的目标之后,不久人生就变得没有目标。——罗曼·罗兰

51、和你一同笑过的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭过的人,你却永远不忘。——纪伯伦

52、你的心灵常常是战场。在这个战场上,你的理性与判断和你的热情与嗜欲开战。——纪伯伦

53、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。——雷锋

54、练习音阶和琶音必须坚持不懈,这些技巧都帮助学生掌握扎实的钢琴技巧。——玛格丽特·朗

55、个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。——闻一多

56、当你演奏的时候,别管你的听众是谁。当你演奏的时候,要永远觉得有一位大师在谤听。——舒曼

57、不管发生什么事,都请安静且愉快地接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。——卢森堡

58、活着,为的是替整体做点事,滴水是有沾润作用,但滴水必加入河海,才能成为波涛。——谢觉哉

59、人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。——毛泽东

60、只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。——列宁

61、命运很像撒娇任性的女人,只喜爱好些泼辣果敢的人,对于他们才百依百顺,惟命是从呢。——库普林

62、人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

63、虽然人人都企求得很多,但所需要的却是微乎其微。因为人生是短暂的,人的命运是有限的。——歌德

64、青年是**的柱石。青年是**果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的力量。——宋庆龄

65、人生到世界上来,如果不能使别人过得好一些,反而使他们过得更坏的话,那就太糟糕了。——艾略特

66、如果容许我再过一次人生,我愿意重复我的生活。因为,我从来就不后悔过去,不惧怕将来。——蒙田

67、人民是土壤,它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。——别林斯基

68、我们曾经为欢乐而斗争,我们将要为欢乐而死。因此,悲哀永远不要同我们的名字联在一起。——伏契克

69、和弦能增强音程的感觉,弹奏的力量与稳定,并能训练手在钢琴上的合适位置。——柯尔托·阿尔弗莱德

70、为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。——恩格斯

71、我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。——歌德

72、作为一个人,要是不经历过人世上的悲欢离合,不跟生活打过交手仗,就不可能真正懂得人生的意义。——杨朔

73、人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了。——卢梭

74、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬

75、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。——雷锋

76、人生就像一本书,傻瓜们走马看花似地随手翻阅它,聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。——保罗

77、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。——马克思恩格斯

78、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

79、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、恩格斯

80、每天练习的时间应随着每个人的体力、精力而定。最重要的是身体不觉得疲劳,提倡身体放松,精神集中地演奏音乐。——阿劳

81、人生就像弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。——弗洛伊德

82、在许多问题上我的说法跟前人大不相同,但是我的知识得归功于他们,也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。——哥白尼

83、你不能同时又有青春又有关于青春的知识。因为青春忙于生活,而顾不得去了解;而知识为着要生活,而忙于自我寻求。——纪伯伦

84、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。——鲁迅

85、当恶棍凑合在一起的时候,好人必须联合一致。否则,好人会在这可鄙的斗争中一个一个地被击败,作出无谓的牺牲。——埃德蒙·伯克

86、音阶练习是很重要的,不仅是为了训练手指,也是为了训练耳朵对协调性的感觉,对音程的了解,以及对钢琴总的音域的理解。——霍夫曼·约瑟夫

87、练习好音阶、琶音是必须的,练习时要根据自己的弱点,需要而有所不同。练习和弦是要用很慢的速度来弹,把手放在键盘上感受它的扩张。——拉罗查

88、我们从别人的发明中享受了很大的利益,我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。——富兰克林

89、我从来不喜欢练习,但当我开始练琴时,首先慢练十分钟的音阶,倾听弹奏的声音,每一个音都会产生回应,它给我动力,我一生将坚持这样做。——克里本·范

90、科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——卢瑟福

91、学习技术必须耐心、刻苦,并持之以恒;没有技术,艺术就不过硬,就没有风格,没有特性。练习曲、音阶、琶音、和弦等是非常货真价实的,不能骗人。——帕德雷夫斯基·简

92、音阶、和弦、琶音的学习,对学生是非常必要的,因为通过这些练习,学生才能掌握那些基本规律。钢琴作品结构中的种种变化形式都是这些规律发展而成的。——尼古拉耶夫·里安涅德