1、知识是治疗恐惧的药。

2、书籍是造就灵魂的工具。

3、人有知识,则有力矣。

4、好书是生活中最宝贵的财富之一。

5、老老实实做人,认认真真教书。

6、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

7、不读书的人,思想就会停止。

8、好读书,不求甚解。

9、努力耕耘,少问收获。

10、学而不思则惘,思而不学则殆。

11、知识就是力量,时间就是生命。

12、要多读书,但不要读太多的书。

13、非同一般的学习,学习非同一般。

14、举一纲而万目张,解一卷而众篇明。

15、读书以过目成诵为能,最是不济事。

16、书犹药也,善读之可以医愚。

17、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

18、活到老,学到老,还有三分没学到。

19、理想的书籍,是智慧的钥匙。

20、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。

21、你们要学习思考,然后再来写作。

22、智者的智慧是一种不平常的常识。

23、凡读无益之书,皆是玩物丧志。

24、自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。

25、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

26、玉不啄,不成器;人不学,不知义。

27、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。

28、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

29、知识越少越准确,知识越多,疑惑也就越多。

30、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。

31、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

32、做总比不做好,看总比不看好,读总比不读好。

33、读书是为了与心交流,只有专注才能倾听心的诉说。

34、知识比金钱宝贵,比刀剑锋利,比枪炮威力大。

35、机会总是给有准备的人,为此,你必须付出努力。

36、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

37、书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。

38、一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。

39、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

40、读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。

41、知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉。

42、如果你没有勇气搏击长空,那么将永远在地上俯伏爬行。

43、书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。

44、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。

45、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

46、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

47、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

48、知识的历史犹如一只伟大的复音曲,在这只曲子里依依次响起各民族的声音。

49、三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

50、人不是因为担心死而从事写作,而是担心死后没留下什么痕迹。

51、知识改变命运,学习改写人生,教育改善人格,反思启迪智慧。

52、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

53、时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。

54、读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。

55、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

56、暂时的落后并不代表永远的失败,站起来,前方照样光明一片,我无所畏惧。

57、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

58、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

59、生活里没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。

60、作为心智脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智肌肉才有用。

61、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

62、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。

63、学习中没问题就是方法有问题,工作中没创新就是工作没思路,生活中没笑声就是生活没质量。

64、美的事物在人心中唤起的那种感觉,是类似我们当着亲爱的人的面前时,洋溢于我们心中的喜悦。

65、不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。

66、数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。

67、老头那屋满屋都是书,繁体的,简体的,古文的,外文的,哎呀这个有学问呢!各种版本的《金瓶梅》都有。

68、书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。

69、一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。

70、书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。

71、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

72、现在我对任何一篇小东西都要苦心思索,几乎同思索大东西一样,也许还要付出更多辛酸的劳动。

73、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。

74、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。

75、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。

76、如果小说的语言和感情不实在,作者就是在瞎编,就是在写他不关心或不相信的东西,那么根本不会有人对这样的小说感兴趣。

77、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学家使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学、修辞学使人善辨;凡有学者,皆成性格。

78、中国自己就可以成为科学、思想发展的源泉,中国自己就可以成为生产者,它有这种潜力和能力,中国不仅是一个知识消费者,它还是一个制造者。

79、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。

80、书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

81、用人要看他的忠诚度和可靠程度、归依企业的程度,希望能够跟企业结合一起的意向有多少,如果这三样东西都是对的,我们企业会给他非常大的机会去发展。

82、幸福与其说是用任何其他方法,不如说是用情感的这种敏感性来达到的。如果一个人具有了那种能力,他由趣味的愉快中所得到的幸福,要比由欲望的满足中所得到的幸福更大。他从一首诗、一段推理中获得的欢乐要比昂贵的奢侈生活所能提供的欢乐更大。